本网讯(通讯员 刘小伟)为了更新教师教育理念,提高课堂教学水平,加强教师之间的相互合作与交流,促进城乡教育协同发展。1月6日,受双凤乡中心学校校长申正秋邀请,城区一完小校长张盛虎、副校长刘艳阳带领名师团队送教双凤。
本次教研活动共分两个环节:上午在双凤乡中心小学各班教室听两节语文、两节数学课并教研指导。下午在双凤乡中学多媒体会议室面向全乡小学教师举办语文、数学、班主任工作三堂讲座。
听课环节,四位年轻的乡村教师各个满怀激情,学生各个精神饱满。
郑明英老师拥有扎实的语文积累,执教三年级的《灰雀》,教态大方,板书美观。深挖教材,研读文本。在经过师生共同分析解读后,郑老师特意安排学生分别扮演列宁和小男孩的角色,重读对话,让学生们更深层感悟到文章的用心之处。另外,在课堂上,她也多次使用激励的言语引导学生积极向上。整堂课,不仅传授了学生书本知识,更教给了学生“知错就改”的人生哲理。
周白雪老师执教六年级的《伯牙鼓琴》。周老师以“高山流水”音乐为开篇,带领学生感悟到文言文的言简意足之美,感悟到“高山流水”知己难寻的友谊之美。指引学生通过查看注释、翻阅字典、联系上下文的方式翻译古文,并要求学生仿写古文中描写伯牙钟子期鼓琴听琴片段,加深理解。教学设计中充分体现了文学要素和语文要素,让孩子们的文学素养得以提升,语言得以训练。
申婧老师执教一年级的《得数是10的加法和10减几》,她的课堂氛围十分融洽,课件上有关“小兔子”“小蝴蝶”“小蜗牛”的数学题目显得格外可爱,激发了低年级学生的学习兴趣,促进了教学。同时,申老师充分利用教材主题图引导学生从不同的角度去观察,培养了孩子的观察能力,在课堂中设计了“摆花瓣”活动,培养了孩子的动手能力以及思维能力,有益于孩子的全面成长。
刘小伟老师执教四年级的《升与毫升》、《两、三位数除以两位数的除法》复习课,他善于将数学联系生活实际,将复习课通过“故事串讲”(班级野炊采购物资)的形式引入数学问题,极大激发了学生的复习兴趣。并将两个单元的知识点经过“学生回顾—概念再现—对应习题”三步法来高效复习。课堂上他关注全体学生,一个都不能少,只要有一个孩子没有完成练习,他都给予时间,并安排其他学生做同桌交流,令在场听课人员都心生触动。
评课研课环节在集体办公室和多媒体会议室同时进行。一完小的陈艳梅和刘红娟两位名师分别对数学课、语文课给予了精准的评价和倾心的指导。不仅如此,她们还特意传授了本节课以外的授课方法与技巧,老师们都纷纷表示特别“暖心”。
下午讲座开始前,一完小校长张盛虎指出:这是一次相互学习的机会,也感受到双凤教研的热情,希望两校的教育事业共同取得进步。
讲座首先由“市小语骨干教师”刘红娟主讲《如何制定有效的教学目标》,她强调教学目标应该从“立足学情”、部编版教材特点”、“明确集中、一课一得”、“三维目标融合统一”四个方面着手,做到:心中有课标、脑中有教材、眼中有学生。
然后由市“雷锋式中队辅导员”黄娟分享《班主任心得》,指出做好班主任应致力于五个方面:学生养成好习惯、培养得力干将、走进孩子心灵、养成阅读好习惯、家校强强联手。讲解的同时在PPT上展示了具体操作方法与经典案例。
最后由“省特级教师”陈艳梅主讲《怎样为儿童创设“好吃”又有“营养”的数学课堂》,从“什么是/为什么要/怎样”创设好吃又营养的数学课堂的三大方面做了详细的讲解,并深入展开。突出了“学习内容、学习资源”的“营养”,品味了“教学方式、学习方式”的“好吃”。
因为十分精彩,因为十分受用,每一堂讲座都获得了台下教师们雷鸣般的掌声。老师们的笔记本上都收藏了满满的“干货”,曹家小学赵佩芳老师作为教师代表发表了收获感言。
参加当天活动的邵东市教科所教研员李学斌表示:城区一小的三堂讲座水平高,很“好吃”,有“营养”,同时希望双凤乡中心学校教研之路越走越好。
活动最后,申正秋做总结发言,他向李学斌及一小送教团队表达了诚挚的谢意,希望老师们珍惜机会,心怀纯粹,学以致用,运用到平时的每一堂课中,带给乡村孩子们更好的教育。