邵教通〔2018〕43号

 

 

 

 

县直各学校，各乡镇（街道办事处）中心学校、民办学校：
　　为深入贯彻落实党的十九大精神以及习近平新时代中国特色社会主义思想，落实教育部[2015]10号《关于加强家庭教育工作的指导意见》，积极发挥家庭教育在少年儿童成长过程中的重要作用，促进学生健康成长和全面发展，根据上级文件精神和我县工作实际，现就加强家庭教育工作提出如下指导意见。
　　一、充分认识加强家庭教育工作的重要意义
　　家庭是社会的基本细胞。注重家庭、注重家教、注重家风，对于国家发展、民族进步、社会和谐具有十分重要的意义。家庭是孩子的第一个课堂，父母是孩子的第一任老师。家庭教育工作开展得如何，关系到孩子的终身发展，关系到千家万户的切身利益，关系到国家和民族的未来。近年来，经过不断努力探索，我县家庭教育工作取得了积极进展，但还存在认识不到位、教育水平不高、相关资源缺乏等问题，导致一些家庭出现了重智轻德、重知轻能、过分宠爱、过高要求等现象，影响了孩子的健康成长和全面发展。当前，我国正处在全面建成小康社会的关键阶段，提升家长素质，提高育人水平，家庭教育工作承担着重要的责任和使命。我们要从落实中央“四个全面”战略布局的高度，不断加强家庭教育工作，进一步明确家长在家庭教育中的主体责任，充分发挥学校在家庭教育中的重要作用，加快形成家庭教育社会支持网络，推动家庭、学校、社会密切配合，共同培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
　　二、进一步明确家长在家庭教育中的主体责任
　　1.依法履行家庭教育职责。教育孩子是父母或者其他监护人的法定职责。广大家长要及时了解掌握孩子不同年龄段的表现和成长特点，真正做到因材施教，不断提高家庭教育的针对性；要始终坚持儿童为本，尊重孩子的合理需要和个性，创设适合孩子成长的必要条件和生活情境，努力把握家庭教育的规律性；要提升自身素质和能力，积极发挥榜样作用，与学校、社会共同形成教育合力，避免缺教少护、教而不当，切实增强家庭教育的有效性。
　　2.严格遵循孩子成长规律。小学生家长要督促孩子坚持体育锻炼，增长自我保护知识和基本自救技能，鼓励参与劳动，养成良好生活自理习惯和学习习惯，引导孩子学会感恩父母、诚实为人、诚实做事。中学生家长要对孩子开展性别教育、媒介素养教育，培养孩子积极学习态度，与学校配合减轻孩子过重学习负担，指导孩子学会自主选择。切实消除学校减负、家长增负，不问兴趣、盲目报班，不做“虎妈”“狼爸”。
　　3.不断提升家庭教育水平。广大家长要全面学习家庭教育知识，系统掌握家庭教育科学理念和方法，增强家庭教育本领，用正确思想、正确方法、正确行动教育引导孩子；不断更新家庭教育观念，坚持立德树人导向，以端正的育儿观、成才观、成人观引导孩子逐渐形成正确的世界观、人生观、价值观；不断提高自身素质，重视以身作则和言传身教，要时时处处给孩子做榜样，以自身健康的思想、良好的品行影响和帮助孩子养成好思想、好品格、好习惯；努力拓展家庭教育空间，不断创造家庭教育机会，积极主动与学校沟通孩子情况，支持孩子参加适合的社会实践，推动家庭教育和学校教育、社会教育有机融合。
　　三、充分发挥学校在家庭教育中的重要作用
　　1.强化学校家庭教育工作指导。每所学校要切实加强对家庭教育工作的指导，推动形成政府主导、部门协作、家长参与、学校组织、社会支持的家庭教育工作格局。要建立健全家庭教育工作机制，统筹家长委员会、家长学校、家长会、家访、家长开放日、家长接待日等各种家校沟通渠道，逐步建成以分管德育工作的校长、中小学德育主任、年级长、班主任、德育课老师为主体，专家学者和优秀家长共同参与，专兼职相结合的家庭教育骨干力量。将家庭教育工作纳入中小学校长培训内容，将学校安排的家庭教育指导服务计入工作量。
2.丰富学校指导服务内容。各中小学要坚持立德树人根本任务，将社会主义核心价值观融入家庭教育工作实践，将中华民族优秀传统家庭美德发扬光大。要举办家长培训讲座和咨询服务，开展先进教育理念和科学育人知识指导；举办经验交流会，通过优秀家长现身说法、案例教学发挥优秀家庭示范带动作用。组织社会实践活动，定期开展家长和学生共同参与的参观体验、专题调查、研学旅行、红色旅游、志愿服务和社会公益活动。以重大纪念日、民族传统节日为契机，通过丰富多彩、生动活泼的文艺、体育等活动增进亲子沟通和交流。及时了解、沟通和反馈学生思想状况和行为表现，营造良好家校关系和共同育人氛围。
3.共同办好家长学校。各中小学要配合县关工委，在队伍、场所、教学计划、活动开展等方面给予协助，共同办好家长学校。中小学要把家长学校纳入学校工作的总体部署，帮助和支持家长学校组织讲师团队上好理论课。中小学家长学校每学期在小学一年级和初中一年级至少组织一次家庭教育授课和一次家庭教育实践活动。每次授课中小学家长学校要认真做好组织服务工作，确保家长到得齐，听得好，有所得。
　　四、完善家庭教育工作保障措施
　　1.加强组织领导。各单位要把家庭教育工作列入重要议事日程，建立家庭教育工作协调领导机制，制订实施办法。中小学要为家庭教育工作提供必要的经费保障。按规定落实授课教师及相关人员的待遇。把家庭教育工作作为中小学综合督导评估的重要内容，开展督导工作。中小学要结合实际制定推进家庭教育工作的具体方案，做到责任到人，措施到生。
　　2.加强科学研究。通过设立一批家庭教育研究课题，形成一批高质量家庭教育研究成果。重视家庭教育理论研究和家庭教育学科建设，探索建立具有中国特色的家庭教育理论体系。
3.加强鼓励机制。各单位开展家庭教育工作示范校创建工作，充分培育、挖掘和提炼先进典型经验，以点带面，整体推进。教育局关工委将在年终对各单位的工作进行考评。

邵东县教育局
二○一八年三月二十日