3月20日，邵东一中常态化课改教研活动日，为保证高三复习备考质量，提高高三语文二轮复习课堂效率，构建高效课堂，禹优香高中语文名师工作室联合语文教研组，推出了一堂精彩纷呈的名师示范课——“前人评价类诗歌鉴赏题解题思路和解题技巧”。示范课由名师工作室名师谢长益执教。

本堂课中，谢老师从“经典例题”——《感遇 江南有丹橘》入手，师生共同探讨学生答案的问题所在，从三个方面指导学生解题。一是读懂诗歌内容，把握作者情感。通过师生合作，学生明了读诗歌要学会读标题，读注释，读作者，读诗眼，读句读等，从而知背景，知内容，知技巧，知情感。二是读懂评价语言，把握答题角度。前人评价性语言凝炼精准，一般是对诗歌的艺术手法、语言特色、思想感情发表见解，极具而有针对性，学生要学会找准对应的考点。三是明确答题步骤，找准答题依据。他指出，鉴赏诗歌要步骤清晰，分点答题，避免因思路不清漏掉知识点而失分。在“课堂精练”环节中，学生通过合作交流，顺利完成任务，实现了教学目标。

名师工作室顾问，正高级教师，教科室主任卢正雄，语文教研组长安春艳，名师工作室首席名师禹优香，名师工作室名师胡雄越、王文伟以及语文组全体成员认真参与听课、评课。听课老师们神情专注，一边认真听课，一边详细记录，感悟到的是谢长益老师的一流教学水平，感受到的是高三学子们的强烈求知欲，现场洋溢着的是师生们交流探讨、教学相长的浓厚课改教研气氛。

大家认为，本堂课选取高考最具挑战性的必考重点考点诗歌鉴赏，教学内容为“前人评价类诗歌鉴赏题”，教学难度极大，学生把握不准，也是老师们最感头痛的教学难题。谢长益老师教学功底深厚，把握准高考考纲考情，摸清学生问题所在，胸有成竹，对症下药，游刃有余，告诉学生怎么读诗，指导学生规范答题，提高学生得分技能，教学方法灵活，学生认真听课，积极思考，专注交流，课堂气氛活跃融洽，收到了极佳的效果。

本次课改研讨得到了名师工作室和学校教科室的高度评价，务实高效，对高三语文二轮复习具有极高的指导意义。

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