本网讯（通讯员 刘媛媛 刘丽婵）为进一步增强教育高质量发展的责任感和紧迫感。11月20日上午，廉桥镇中心学校召开教育高质量发展座谈会。中心学校全体成员，各学校校长、教学副校长及教导主任参加会议。

 
中心学校党总支书记刘亲桥在发言时指出，在面对机遇的同时，各校也面临着诸多挑战，要在竞争中脱颖而出，就必须不断提升自身的教育质量。他要求大家要更加注重学校的特色发展，注重学生创新思维、实践能力、合作交流能力等的培养。比如组织科技小制作活动，培养学生的动手和创新能力。其次，需要满足不同层次、不同兴趣爱好学生的学习需求，开齐、开足课程，坚持五育并举。每周上好音乐、体育、美术、劳动及心理健康课。开展全员文体活动，使学生的个性特长得到充分的发挥，在德育、智育、体育和美育等方面得到全面的发展。

 
刘亲桥强调，教育，是国之大计、党之大计，这就要求抓好教师队伍建设，各校“要注重教师队伍素质能力提升，培养教师职业荣誉感，提高教师综合素质。学校既要关心爱护老师，又要约束老师，大家要规范办学行为，不能以任何理由突破政策红线，要办好让人民满意的教育”。最后，他要求各校“要发挥榜样作用，不断完善教师专业能力评价体系，发挥好考核评价机制激励引导作用，提升教师队伍主动投身教育事业的积极性和能动性，强化学校管理，促进廉桥镇教育高质量发展。”

 
中心学校校长刘雄军主持会议，他指出要深刻认识推进教育教学高质量发展的重要意义，加强对教师队伍的培养，注重实践，促进交流，完善激励，进一步办好人民满意的教育。

 
座谈会上，与会人员相继发言，结合各校校情、学情报告落实提高教学质量的具体措施。廉桥镇初级中学校长赵双全说出学校所遇到的困惑，他提出“要抓好教师常规教学，作为一线教师，最重要的就是深耕教学内容，精心备课，对课堂有把控、有预设，保证课堂精彩扎实，狠抓教学。”第一完全小学校长唐文熙分享了该校青年教师成长的经历，提出“要培养青年教师，关注老师的成长，同时也要为教师提供多样化的专业发展途径，建立校内教师交流机制，定期开展教学观摩活动、教学研讨会等。让教师们在交流中分享经验、互相学习，共同提高教学水平，将学校打造成温馨的大家庭。”第二完全小学校长陈中文提出“要加强管理，建设好班主任队伍；定目标，课程整合，提高组织教学能力，培养老师找到上课的情绪和节奏控制点，学会阐述教学重点和难点，打造高效课堂。”光陂学校校长唐伟提出建议“学生需要加强体育锻炼，组织趣味性的文体活动，释放学习生活中产生的负面情绪”。

 
各校校长、教学一线人员在会上畅所欲言，各抒己见，深度剖析了学校存在的问题，结合问题讨论出了切实有效的解决办法，为廉桥教学高质量发展指明了方向。

 
针对与会人员的交流发言，廉桥镇中心学校副校长申庆良强调：要抓住一个关键词“担当”；要坚守一个阵地“课堂”；要关注两个对象“教师和学生”；要抓住三个重点“重点年级，重点学科，重点项目”。

 
此次会议强调全体领导干部要“撸袖子，动脑子，找路子”，深入一线，为教师和学生服务。提出的“营造轻松良好的工作氛围很重要，要让教师安心教书。”“要加强思想教育，切实解决教师的各种问题”以及“脚踏实地，锐意进取，扬长避短，凝聚合力”的十六字教育理念获得大家的一致认可。